Los resultados de una investigación que fue realizada en un salón de clase y en el espacio general de una escuela del sector de Aguablanca en Cali, serán presentados en la Escuela de Salud Pública de la Universidad del Valle. Este estudio propone una reflexión sobre la relación entre raza, lectura y escritura para, a través de esa relación, identificar y documentar prácticas de dominación y resistencia racial. La investigación también aborda el impacto de esta relación en la construcción del currículo y en el aprendizaje de estudiantes negros.

Lugar: Salón 1, Escuela de Salud Pública. Campus San Fernando de la Universidad del Valle

Fecha: viernes 12 de febrero de 2016

Hora: 8:00 am – 10:00 am

Esta presentación se realizará en el marco de las Sesiones Permanentes de Investigación en Salud Pública. La invitada es Beatriz Guerrero Arias, Ph.D en Currículo y Enseñanza: Educación en Lenguaje y Literacidad de la Universidad de Illinois; Magíster en Lingüística y Español, y Fonoaudióloga de la Universidad del Valle.

La entrada al evento es libre, previa confirmación de asistencia.

Informes:

Escuela de Salud Pública – Universidad del Valle

comunicaciones.esp@correounivalle.edu.co

Fuente: Agencia de Noticias Univalle