{"id":13037,"date":"2016-05-05T14:03:32","date_gmt":"2016-05-05T19:03:32","guid":{"rendered":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/\/?p=13037"},"modified":"2016-05-05T14:03:32","modified_gmt":"2016-05-05T19:03:32","slug":"univalle-capacita-funcionarios-de-la-direccion-de-gestion-territorial-de-la-presidencia-de-la-republica","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/univalle-capacita-funcionarios-de-la-direccion-de-gestion-territorial-de-la-presidencia-de-la-republica\/","title":{"rendered":"Univalle capacita a funcionarios de la Direcci\u00f3n de Gesti\u00f3n Territorial de la Presidencia de la Rep\u00fablica"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"line-height: 1.5em;\">Con el objetivo de establecer compromisos alrededor de proyectos de desarrollo que beneficien a las comunidades afectadas por el conflicto armado en Colombia, en temas relevantes como la sustituci\u00f3n voluntaria de cultivos il\u00edcitos y como parte de los acuerdos de paz que se vienen cumpliendo en la Habana, Cuba; el Instituto de Prospectiva, Innovaci\u00f3n y Gesti\u00f3n del Conocimiento de la Facultad de Ciencias de la Administraci\u00f3n de la Universidad del Valle, fue invitado a capacitar alrededor de 70 funcionarios pertenecientes al Departamento de la Prosperidad Social y la Direcci\u00f3n de Gesti\u00f3n Territorial de la Presidencia de la Rep\u00fablica.<\/span><\/p>\n<p>La metodolog\u00eda presentada ante funcionarios de la entidad en Bogot\u00e1, mezcla elementos de planificaci\u00f3n comunitaria con enfoque prospectivo, y presenta herramientas para que los responsables del trabajo en terreno faciliten procesos exitosos de planeaci\u00f3n participativa entre organizaciones, Estado y comunidades, que conduzcan a la formulaci\u00f3n de planes de desarrollo de las comunidades afectadas.<\/p>\n<p>La reflexi\u00f3n generada por los docentes expertos del Instituto de Prospectiva a los diferentes equipos de representaci\u00f3n nacional, permiti\u00f3 avanzar en la estructuraci\u00f3n de planes de trabajo en terreno con miras a iniciar el proceso de preparaci\u00f3n de la planificaci\u00f3n, enfatizando en la necesidad de garantizar el empoderamiento de las comunidades bajo una \u00f3ptica de equidad. A su vez, permiti\u00f3 confirmar la necesidad de crear un plan prospectivo para el proceso, vinculando de manera efectiva a los diferentes actores del mismo.<\/p>\n<p>\u201cBuscamos que los representantes establezcan escenarios de acuerdos en los que tanto el Estado como las organizaciones sociales y comunitarias se vean como aliados que pueden trabajar conjuntamente en el desarrollo de proyectos de bien com\u00fan que permitan, entre otros temas, mejorar las condiciones locales y avanzar en los procesos de erradicaci\u00f3n de cultivos il\u00edcitos\u201d se\u00f1al\u00f3 Leonardo Solarte Pazos, profesor titular de la Universidad del Valle y Director del Instituto de Prospectiva Innovaci\u00f3n y Gesti\u00f3n del Conocimiento, quien fue uno de los capacitadores del evento.<\/p>\n<p>El profesor Solarte agreg\u00f3 que una vez m\u00e1s \u201ca nivel de las instituciones como la Presidencia de la Rep\u00fablica, se reconoce la capacidad del Instituto para desarrollar y construir metodolog\u00edas de intervenci\u00f3n social, como lo fue el proyecto de Asociatividad de entes territoriales realizado con la Escuela Superior de Administraci\u00f3n P\u00fablica (ESAP), en varios de los territorios afectados por el conflicto armado\u201d.<\/p>\n<p>Fuente: Agencia de Noticias Univalle<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Con el objetivo de establecer compromisos alrededor de proyectos de desarrollo que beneficien a las comunidades afectadas por el conflicto armado en Colombia, en temas relevantes como la sustituci\u00f3n voluntaria de cultivos il\u00edcitos y como parte de los acuerdos de paz que se vienen cumpliendo en la Habana, Cuba; el[&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":13017,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13037"}],"collection":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=13037"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13037\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":13038,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/13037\/revisions\/13038"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/13017"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=13037"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=13037"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=13037"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}