El programa Tit@ Educaci\u00f3n Digital para Todos de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Municipal, contin\u00faa con la Universidad del Valle y el Centro de Innovaci\u00f3n Educativa Regional (CIER-Sur) la etapa de formaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico in situ a cerca de mil docentes en 32 sedes de 26 instituciones educativas de la ciudad.<\/p>\n
Luego de su formaci\u00f3n, 70 docentes de instituciones educativas oficiales de Cali liderar\u00e1n\u00a0 el proceso formativo con sus pares. En esta etapa, se espera avanzar en el fortalecimiento y la transformaci\u00f3n de las pr\u00e1cticas educativas y pedag\u00f3gicas de los docentes con la integraci\u00f3n de las TIC para fomentar la calidad de la educaci\u00f3n en la ciudad a trav\u00e9s del uso y apropiaci\u00f3n de los recursos tecnol\u00f3gicos entregados por la Alcald\u00eda de Cali.<\/p>\n
Los docentes que participan de este proceso, consideran que el trabajo adelantado es valioso y positivo. El profesor Gustavo Adolfo Gamboa, de la Instituci\u00f3n Educativa \u2013IE,\u00a0 Monse\u00f1or Ram\u00f3n Arcila, expone que es la oportunidad para que el Municipio de Santiago de Cali comience a mostrar los resultados que hay en el interior de las aulas con una apuesta que viene en marcha de a\u00f1os atr\u00e1s.<\/p>\n
\u201cEs momento de mostrar lo que nos hemos fortalecido, el trabajo que venimos haciendo los maestros al interior del aula con los recursos existentes porque es recrear el saber pedag\u00f3gico, el conocimiento que se ha logrado escalar con el uso y apropiaci\u00f3n de los recursos tecnol\u00f3gicos y confrontar actividades, situaciones, mirar aplicaciones y herramientas con las que el docente cuenta en este momento y que no se han percibido al 100% \u201c.<\/p>\n
\u201cTodav\u00eda falta apropiaci\u00f3n, uso y conocimiento de esas nuevas herramientas, pero el balance es bastante satisfactorio. Este punto de encuentro se requer\u00eda por parte de los docentes, en hora buena ahora que estamos hablando de un proceso de paz, hablar que la paz tambi\u00e9n se construye al interior de los colegios, que la paz es parte de nosotros como educadores. Y es al interior de los colegios donde se comienza con la creatividad, la puesta en marcha de recursos tecnol\u00f3gicos, donde es posible brindar una oportunidad para que construyamos un nuevo futuro, en este caso una nueva sociedad cale\u00f1a\u201d expres\u00f3 el profesor Gustavo Adolfo Gamboa.<\/p>\n
Por su parte, la licenciada Mar\u00eda Isabel Mor\u00e1n, de la IE INEM Jorge Isaacs, considera el balance del proceso formativo muy positivo pues los maestros han avanzado en escenarios del quehacer pedag\u00f3gico.<\/p>\n
\u201cEstamos inmersos en un \u00e1rea que involucra a ni\u00f1os de la sociedad. La escuela es un escenario de aprendizaje y no es ajeno a la presencia de la tecnolog\u00eda. Como maestros estamos apropi\u00e1ndonos de todas esas herramientas y estrategias que se necesitan para que nuestros ni\u00f1os sean incluidos dentro de un proceso de aprendizaje. Un dispositivo como el tel\u00e9fono m\u00f3vil yo lo utilizo porque es bueno que los ni\u00f1os graben lo que sucede en el aula, es bueno cuando ellos ayudan a construir su conocimiento. No es conocimiento o acercamiento fr\u00edo sino que yo produzco desde un aprendizaje significativo\u201d.<\/p>\n
William Cuellar Qui\u00f1\u00f3nez, docente de la IE Siete de Agosto, se\u00f1ala que una de las caracter\u00edsticas a destacar del proceso de formaci\u00f3n es compartir el conocimiento y las experiencias con los dem\u00e1s docentes. \u201cEste proceso no viene solo, viene articulado con las herramientas que se incorporan en el curr\u00edculo y que a su vez compartimos con todos los colegas de las instituciones que est\u00e1n involucradas en el proceso. Esta nueva formaci\u00f3n es una continuidad de lo que ya se ven\u00eda trabajando en las otras etapas de Tit@, en esta ocasi\u00f3n se est\u00e1 buscando que los recursos que ya se encuentran en la instituci\u00f3n no se dejen all\u00ed\u201d.<\/p>\n
La Plataforma de Gesti\u00f3n Educativa.<\/strong><\/p>\n Para facilitar el proceso de ense\u00f1anza y aprendizaje, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Municipal de Cali gestion\u00f3 la creaci\u00f3n de la Plataforma de Gesti\u00f3n Educativa – PGE, en la que los maestros tienen a su disposici\u00f3n una serie de recursos educativos para el aula.<\/p>\n \u201cLos maestros tenemos un recurso muy interesante, la PGE que es el espacio virtual de encuentro entre el docente y sus diferentes estudiantes a trav\u00e9s de los cursos que tenemos matriculados. Algo muy importante es que no solamente como protagonistas del proceso, los docentes y los estudiantes hagamos presencia, hacen presencia tambi\u00e9n los directivos docentes, es un espacio virtual de encuentro y acompa\u00f1amiento\u201d se\u00f1ala la docente Mar\u00eda Isabel Mor\u00e1n.<\/p>\n Por su parte Gustavo Adolfo Gamboa resalta que la PGE ha dado un vuelco total al proceso educativo de la ciudad, considera que es uno de los valores a resaltar, pues es un recurso que la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n de Cali pone a disposici\u00f3n de la educaci\u00f3n y en donde se brinda un punto de encuentro para que los maestros tengan acceso a recursos, a crear redes de aprendizaje.<\/p>\n \u201cLa PGE es un buen elemento para revolucionar la educaci\u00f3n en Cali, es una pol\u00edtica de ciudad y hay que integrarnos, hay que empezar que nos permite crear recursos digitales como maestros y ponerlos al servicio de otros. Adem\u00e1s de ser punto de encuentro para nuestros estudiantes, porque todos estar\u00e1n inscritos en la plataforma y pueden acceder a contenidos digitales fenomenales, hablando de los derechos b\u00e1sicos del aprendizaje que es algo de lo que el Ministerio de Educaci\u00f3n viene trabajando\u201d.<\/p>\n Fuente: Agencia de Noticias Univalle<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" El programa Tit@ Educaci\u00f3n Digital para Todos de la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Municipal, contin\u00faa con la Universidad del Valle y el Centro de Innovaci\u00f3n Educativa Regional (CIER-Sur) la etapa de formaci\u00f3n y acompa\u00f1amiento pedag\u00f3gico in situ a cerca de mil docentes en 32 sedes de 26 instituciones educativas de la[…]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":15048,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15053"}],"collection":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15053"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15053\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":15054,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15053\/revisions\/15054"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15048"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15053"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15053"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15053"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}