Durante el lanzamiento de la Maestr\u00eda en Calidad para la Gesti\u00f3n de las Organizaciones, nuevo posgrado de la Facultad de Ciencias de la Administraci\u00f3n, se rindi\u00f3 homenaje a los profesores Leonel Leal Cardozo y Carlos Alberto Franco, gestores de la Especializaci\u00f3n en Gesti\u00f3n de la Calidad Total y la Productividad.<\/p>\n
La siguiente es la semblanza le\u00edda por la profesora Miriam Escobar Valencia, directora de posgrados en Calidad y Marketing. Haciendo eco a los documentos que dan cuenta de la rese\u00f1a hist\u00f3rica de la Facultad de Ciencias de la Administraci\u00f3n de la Universidad del Valle, la cual acoge el programa acad\u00e9mico que hoy presentamos, permite reconocer como desde hace m\u00e1s de tres d\u00e9cadas ha formado dirigentes, desde la visi\u00f3n de un grupo de j\u00f3venes que en la actualidad son destacados empresarios forjadores de la regi\u00f3n, cimentando lo que hoy es nuestra Unidad Acad\u00e9mica.<\/p>\n
Dichos empresarios y tambi\u00e9n profesores j\u00f3venes, hab\u00edan recibido de la mano de profesores de talla mundial como O\u00b4Connor, Soleman, Schultz y Drucker entre otros, las l\u00edneas de avance acad\u00e9mico pertinente en su momento, quienes participando en reuniones trabajo, financiados por las fundaciones Rockefeller y Ford y con el apoyo de algunas universidades extranjeras, e incluso con el benepl\u00e1cito del entonces Presidente de la Rep\u00fablica, Carlos Lleras Restrepo dise\u00f1aron lo que hoy son los programas acad\u00e9micos que hoy se ofrecen, entre los cuales se destaca la Maestr\u00eda en Administraci\u00f3n, programa que en este a\u00f1o 2017, cumple 53 a\u00f1os. L\u00edderes de la regi\u00f3n como Henry Eder, Reynaldo Scarpetta, Octavio Garc\u00eda, Benjam\u00edn Mart\u00ednez, Jorge Herrera, Jos\u00e9 Luis Daccach, Germ\u00e1n Holgu\u00edn, Juan Fernando Botero, Armando Lloreda, Carlos Eder, Ernesto De Lima, entre otros destacados dirigentes, son el producto de lo que se llamaba \u00abEl experimento del Valle\u00bb. Entre quienes luego sucedieron esas iniciativas, est\u00e1n quienes hoy reconocemos como acad\u00e9micos pioneros del Movimiento de la Calidad en Colombia.<\/p>\n
Como conoceremos en la presentaci\u00f3n de la Maestr\u00eda en Calidad para la Gesti\u00f3n de las Organizaciones, los momentos iniciales de la Calidad, su consecuencia hacia la productividad y por ende a la Competitividad relaci\u00f3n proferida por Edward Deming, reconocido como el \u00abPadre de la Calidad\u00bb, fue acogida por los profesores Leonel Leal Cardozo y Carlos Alberto Franco. Leonel siendo Matem\u00e1tico con Magister en Administraci\u00f3n de Empresas e Ingenier\u00eda Industrial y Especialista en Control de Calidad total de la Uni\u00f3n de Cient\u00edficos e Ingenieros Japoneses, habi\u00e9ndose desempe\u00f1ando como jefe del Departamento de Administraci\u00f3n; director del Plan de Administraci\u00f3n de Empresas; decano de Ingenier\u00edas y Decano de la Facultad de Ciencias de la Administraci\u00f3n, entre otras ubicaciones destacadas.<\/p>\n
Por su parte Carlos Alberto Franco siendo Ingeniero Electromec\u00e1nico, Magister en Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica, PhD en Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica, habi\u00e9ndose desempe\u00f1ado como Director de la Maestr\u00eda en Administraci\u00f3n, Decano de la Facultad de Ciencias de la Administraci\u00f3n, Decano de la Facultad de Ingenier\u00eda El\u00e9ctrica, en el \u00e1mbito acad\u00e9mico y en el \u00e1mbito laboral Gerente General de Plegacol, Imprepack y Fundaci\u00f3n Carvajal entre otras ubicaciones destacadas.<\/p>\n
Como lo podemos identificar, los profesores Leal y Franco no solo se coinciden en el haber ocupado las mismas posiciones de direcci\u00f3n y en cumplir a\u00f1os en la misma fecha, sino en encontrar su inter\u00e9s mutuo por la calidad, involucr\u00e1ndose en iniciativas que se gestaban desde las organizaciones de la regi\u00f3n, propiciando la participaci\u00f3n en comit\u00e9s directivos que se reun\u00edan cada ocho d\u00edas a conversar sobre la calidad y se orientaban desde cinco empresas l\u00edderes vallecaucanas, hecho que permiti\u00f3 cristalizar una de las negociaciones que se reconocen como la semilla de la Calidad en el pa\u00eds, a saber, la relaci\u00f3n con la entidad de ingenieros japoneses, la JUSE, quienes trajeron muchos de los ponentes de la calidad japonesa y comenzaron con entrenamientos a los presidentes y vicepresidentes de estas compa\u00f1\u00edas, destacando l\u00edderes como don William Murray de Rica Rondo, y Adolfo Carvajal quien era el presidente en ese momento de Carvajal.<\/p>\n
Este punto permite entonces unir al profesor Leonel con el profesor Carlos Alberto, ya que juntos fueron parte de la formaci\u00f3n y el entrenamiento que se estaba organizando, esto hacia el a\u00f1o 1992. Siendo tambi\u00e9n influenciados por el profesor espa\u00f1ol Andr\u00e9s Sevilla, quien adem\u00e1s asesoraba a Carvajal, cuya formaci\u00f3n era de fil\u00f3sofo, psic\u00f3logo y humanista, y quien conoci\u00f3 los c\u00edrculos de calidad, llam\u00e1ndole la atenci\u00f3n la participaci\u00f3n de los mismos, permiti\u00f3 que los profesores Leal y Franco se involucraran en el naciente proceso de formaci\u00f3n y crecimiento de los c\u00edrculos llamados de participaci\u00f3n y estuviesen cercanos a la formaci\u00f3n de la Asociaci\u00f3n Colombiana de C\u00edrculos de Participaci\u00f3n.<\/p>\n
En el a\u00f1o 1985 cuando se hace un congreso empresarial en Cartagena que visionaba la Apertura Econ\u00f3mica donde participa el reconocido Ishikawa, a quien se adjudica la creaci\u00f3n de los c\u00edrculos de calidad, los profesores estuvieron presentes y protagonistas de la influencia que se viv\u00eda en Colombia. La iniciativa en crear un programa acad\u00e9mico recog\u00eda la experiencia del profesor Franco en empresas del sector privado, ya que para el a\u00f1o 92 acababa de llegar de la ciudad de Bogot\u00e1, ven\u00eda de trabajar en Procesos de Calidad Total en Carvajal y otras empresas. Se une entonces a la iniciativa independiente que tra\u00eda el profesor Leonel Leal, quien ven\u00eda trabajando con temas de Calidad y con la idea de una Especializaci\u00f3n en Calidad y Productividad.<\/p>\n
Cuando el profesor Leal comenz\u00f3 a plantear la idea de la Especializaci\u00f3n la gente dec\u00eda que eso (Calidad y Productividad) no serv\u00eda para nada y que no ten\u00eda futuro, ambos empezaron a trabajar en el dise\u00f1o del programa teniendo claro que no pod\u00eda ser un programa como los dem\u00e1s, deb\u00eda tener determinadas caracter\u00edsticas distintas a los otros programas existentes, ser atractivo a las personas en el sentido de tener comodidad en horarios, ser aplicado (pr\u00e1ctico) y en contexto organizacional.<\/p>\n
Las dem\u00e1s Especializaciones recib\u00edan 500 horas de clases, casi toda la semana o tres veces a la semana en horario nocturno; ellos percib\u00edan una necesidad de educaci\u00f3n, analizaban que las personas no pod\u00edan estar yendo todos los d\u00edas a la Universidad o a\u00fan con cierta rutina, porque la gente trabajaba, as\u00ed que primero se pens\u00f3 en el horario que pod\u00eda ser viernes o s\u00e1bados y luego la frecuencia. Para iniciar el dise\u00f1o del programa acad\u00e9mico, se sugiri\u00f3 un curr\u00edculo, el cual fue considerando a l\u00edderes de la regi\u00f3n, quienes opinaban sobre el contenido, la metodolog\u00eda, el horario, la frecuencia de clases, el costo apropiado.<\/p>\n
Esa indagaci\u00f3n dio como resultado: ser flexible, con metodolog\u00eda no convencional (como una clase presencial o magistral), sino pr\u00e1ctica; a los estudiantes se le entregaba el material con suficiente tiempo para que lo preparar\u00e1n, y as\u00ed aprovechar al m\u00e1ximo el tiempo de estudio, debido a que la clase la ver\u00edan solo un fin de semana al mes.<\/p>\n
Para aprovechar el tiempo presencial, se opt\u00f3 por ofrecer almuerzos a los estudiantes; tambi\u00e9n se buscaron profesores que no tuvieran experiencias organizacionales, permitiendo la aprobaci\u00f3n del mismo tanto en el Consejo de Facultad como en los Consejos Acad\u00e9mico y Superior. Fue as\u00ed como el nuevo posgrado tuvo gran acogida, con proyectos organizacionales sustentados; se lleg\u00f3 a tener hasta cuatro (4) grupos por promoci\u00f3n y en un mismo semestre.<\/p>\n
Luego en la decanatura del profesor Franco se ofrece el postgrado en Bogot\u00e1, iniciando las clases en hoteles, llegando posteriormente a la casa que ten\u00eda la Universidad del Valle en dicha ciudad, la idea era llevar el programa a otras ciudades, pues se empez\u00f3 a tener cierta fama o reconocimiento en Bogot\u00e1.<\/p>\n
Se debe reconocer que el reto fue mayor al ingresar al mercado con tarifa fuerte (8 salarios m\u00ednimos), pues en el mercado los posgrados se cobraban 4 salarios m\u00ednimos. La experiencia permiti\u00f3 realizar acciones como la realizaci\u00f3n de la Especializaci\u00f3n en convenio con la organizaci\u00f3n, hecho a la medida como se destaca en la experiencia de Harinera del Valle con 28 ejecutivos escogidos para la iniciaci\u00f3n de la Especializaci\u00f3n, esto permiti\u00f3 que las personas tuvieran una visi\u00f3n mucho m\u00e1s amplia para el cambio.<\/p>\n
Son 24 a\u00f1os de experiencia de formaci\u00f3n de 1182 egresados que se destacan por desarrollar habilidades para poder aplicar pr\u00e1cticas de mejoramiento continuo y una visi\u00f3n integral de la gesti\u00f3n. Una visi\u00f3n es lo que hace que hoy la creaci\u00f3n de la Maestr\u00eda en Calidad para la Gesti\u00f3n de las Organizaciones recoja todo un legado de mentes so\u00f1adoras y visionarias que cambiaron las opciones de formaci\u00f3n y relaci\u00f3n organizacional. En la actualidad, la Especializaci\u00f3n conserva el enfoque, la metodolog\u00eda y la aplicaci\u00f3n de trabajos aplicados organizacionales, lo que hoy permite otorgar este reconocimiento.<\/p>\n
Fuente: Agencia de Noticias Univalle<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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