La Universidad del Valle est\u00e1 dando pasos en la direcci\u00f3n correcta para constituirse en una universidad con acreditaci\u00f3n multicampus, integrada regionalmente a todo lo largo y ancho del Valle del Cauca, geogr\u00e1fico y pol\u00edtico. Esperamos que en el futuro sus actividades misionales: la formaci\u00f3n, la investigaci\u00f3n y la extensi\u00f3n se realizar\u00e1n de modo coordinado entre Cali y las sedes regionales de la universidad, a cargo de docentes universitarios de carrera, con el sello de calidad del reconocimiento estatal<\/p>\n
El concepto de acreditaci\u00f3n multicampus es una manera de romper el esquema tradicional de las universidades como centros de pensamiento, concentrados, autosuficientes, aislados de su entorno. Es parte del derrumbe de las fronteras invisibles construidas hist\u00f3ricamente entre la vida cotidiana y la vida acad\u00e9mica. Obliga de una parte a la descentralizaci\u00f3n de la actividad universitaria y de otra a concentrarla en las realidades de cada una de sus \u00e1reas de influencia.<\/p>\n
El proceso de descentralizaci\u00f3n de la Universidad del Valle comenz\u00f3 hace m\u00e1s de treinta a\u00f1os, por iniciativa del rector Harold Rizo Otero, dada la singular naturaleza de la composici\u00f3n sociecon\u00f3mica de la regi\u00f3n, con grandes ciudades intermedias que eran centro de pr\u00f3speros polos de desarrollo. Se ha ido desarrollando desde entonces y hoy cuenta con nueve sedes, c\u00f3modas y modernas, resultado de grandes inversiones hechas en ellas en los \u00faltimos a\u00f1os. Diferente ha sido su desarrollo acad\u00e9mico por las complejidades y el costo de llevar estudios superiores de calidad y pertinencia a tantos lugares. Es necesario ajustar la oferta acad\u00e9mica a las necesidades de cada subregi\u00f3n y ese es hoy nuestro principal reto: una mayor integraci\u00f3n con Cali, un fortalecimiento de la planta profesoral en las regiones y una vocaci\u00f3n acad\u00e9mica propia en cada una de ellas.<\/p>\n
Tenemos sedes en ciudades como Palmira que es un gran centro agroindustrial con cinco ingenios azucareros, empresas multinacionales, un aeropuerto internacional que se ha reci\u00e9n ampliado; Buenaventura, que es un puerto que se ha relanzado con los terminales que hay en la ciudad y la terminaci\u00f3n en dos o tres a\u00f1os de la doble calzada lo cual mejorar\u00e1 la conectividad; Buga y Tulu\u00e1 con una agroindustria muy significativa; Zarzal y Cartago, con una agricultura muy consolidada; en el norte del Cauca, con el Ingenio del Cauca, el m\u00e1s grande del pa\u00eds y el cuarto o quinto m\u00e1s grande de Am\u00e9rica Latina; la industria del az\u00facar, la industria de los biocombustibles. O sea, nuestra plataforma regional es agroindustrial, de exportaciones y la Universidad debe responder a sus necesidades productivas.<\/p>\n
A partir del 2 de enero, luego de un riguroso proceso de selecci\u00f3n por concurso abierto de m\u00e9ritos, la Universidad del Valle ha vinculado a 35 docentes a su planta de profesores de carrera, los cuales adelantar\u00e1n sus labores adscritos a las sedes regionales. Hasta hoy en dichas sedes las actividades acad\u00e9micas estaban a cargo de docentes que viajaban desde Cali y profesores por contrato a t\u00e9rmino fijo, antes contratados por fundaciones y ahora directamente por la Universidad. Es la primera etapa de un enorme esfuerzo institucional dentro la tarea prioritaria de construir la primera universidad verdaderamente regional de Colombia. Es grato compartir esta buena noticia de a\u00f1o nuevo con los vallecaucanos.<\/p>\n
Tomado de:<\/strong>\u00a0Las 2 Orillas<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La Universidad del Valle est\u00e1 dando pasos en la direcci\u00f3n correcta para constituirse en una universidad con acreditaci\u00f3n multicampus, integrada regionalmente a todo lo largo y ancho del Valle del Cauca, geogr\u00e1fico y pol\u00edtico. Esperamos que en el futuro sus actividades misionales: la formaci\u00f3n, la investigaci\u00f3n y la extensi\u00f3n se[…]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":19954,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19953"}],"collection":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19953"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19953\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19955,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19953\/revisions\/19955"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/19954"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19953"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19953"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19953"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}