{"id":22316,"date":"2021-10-19T11:09:31","date_gmt":"2021-10-19T16:09:31","guid":{"rendered":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/?p=22316"},"modified":"2021-10-19T11:09:31","modified_gmt":"2021-10-19T16:09:31","slug":"univalle-vuelve-a-la-presencialidad-su-rector-analiza-lo-que-viene-para-la-institucion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/univalle-vuelve-a-la-presencialidad-su-rector-analiza-lo-que-viene-para-la-institucion\/","title":{"rendered":"Univalle vuelve a la presencialidad, su rector analiza lo que viene para la instituci\u00f3n"},"content":{"rendered":"<p>Agencia de Noticias Univalle<br \/>\nPor: Francy Elena Chag\u00fcendo &#8211; Editora de Cali<br \/>\nTomado de El Pa\u00eds<\/p>\n<p>La Universidad del Valle tiene un presupuesto de $680.000 millones, es una de las grandes organizaciones que tiene el departamento, en el sector p\u00fablico, despu\u00e9s de la Gobernaci\u00f3n, la Alcald\u00eda y empresas como Emcali.<\/p>\n<p>Entre profesores nombrados, contratistas y hora c\u00e1tedra cuenta con unas 5.000 personas laborando m\u00e1s unos 3.000 estudiantes en monitor\u00eda. Para Edgar Varela Barrios, rector de Univalle, esto es un factor de empleabilidad importante para la regi\u00f3n que vive en este momento una crisis por la falta de empleo, en especial de j\u00f3venes.<\/p>\n<p>Univalle se prepara para avanzar en la presencialidad, no como antes de pandemia, pero s\u00ed aspiran a que en el siguiente semestre, que arranca en noviembre, se restablezcan todos los servicios.<\/p>\n<p>En entrevista con el pa\u00eds Varela, quien lleva 6 a\u00f1os en la rector\u00eda de la universidad, asegur\u00f3 que la instituci\u00f3n est\u00e1 a tono con las necesidades que demanda la regi\u00f3n, que hay nueva oferta acad\u00e9mica y que seguir\u00e1n creciendo en las regiones.<\/p>\n<p>La meta de la instituci\u00f3n es llegar unos 40.000 estudiantes, entre pregrado y posgrado para el a\u00f1o 2025, eso ser\u00eda 6.000 m\u00e1s que los que tienen actualmente.<\/p>\n<p>Se anunci\u00f3 ya la presencialidad en Univalle, \u00bfc\u00f3mo ser\u00e1 el retorno a las sedes?<\/p>\n<p>Desde hace un mes el campus se abri\u00f3, no hay restricci\u00f3n, pero s\u00ed mantenemos un aforo definido por salud ocupacional para espacios como laboratorios, cafeter\u00edas y salones. Esto se ha venido ajustando en la medida en que avanza la vacunaci\u00f3n.<\/p>\n<p>En t\u00e9rminos gruesos aspiramos a que entre el 60 % y 70 % de las clases se den en presencialidad en noviembre, ya hab\u00edamos tenido esto en laboratorios y pr\u00e1cticas formativas.<\/p>\n<p>Tenemos muy avanzada la inmunizaci\u00f3n de empleados, contratistas y profesores, por encima del 70%. Adem\u00e1s, desde finales de septiembre y este mes hemos logrado la vacunaci\u00f3n de unos 2.000 estudiantes, proceso que hemos hecho nosotros mismos, con el apoyo de la Secretar\u00eda de Salud y aspiramos a que haya una cifra significativa de estudiantes vacunados para comienzos de noviembre cuando arranquen las clases, de tal forma que se pueda tener un aforo del 75% en los salones.<\/p>\n<p>En esa medida en algunas aulas el sistema ser\u00e1 h\u00edbrido, clases presenciales para la mayor\u00eda y otros que se conectar\u00e1n con las plataformas digitales. Hay que recordar que tenemos muchos estudiantes en las regiones y sitios apartados, quienes no est\u00e1n ahora obligados a la presencialidad.<\/p>\n<p>\u00bfLlevamos a\u00f1o y medio de pandemia, c\u00f3mo cambio esto para bien o para mal la educaci\u00f3n superior?<br \/>\n\u200b<br \/>\nComo profesor y acad\u00e9mico puedo decir que la presencialidad es insustituible, los campos universitarios son escenarios formativos, ac\u00e1 llegan j\u00f3venes que necesitan la interacci\u00f3n social con sus compa\u00f1eros, disfrutar de las zonas comunes, por su puesto que anhelamos el retorno a una presencialidad parecida a la que ten\u00edamos antes de marzo del 2020.<\/p>\n<p>Lo positivo de esto es haber empujado, no solo a Univalle sino a todo el sector educativo en el mundo, a una utilizaci\u00f3n masiva de las plataformas digitales, que cada d\u00eda son m\u00e1s potentes. Hemos podido hacer todo, en este periodo de pandemia, clases masivas para m\u00e1s de 30.000 estudiantes en el pregrado, y 3.000 en los posgrados, haciendo uso de la tecnolog\u00eda y hemos tenido un aprendizaje significativo y curva de mejoramiento en la pedagog\u00eda y el uso de herramientas interactivas para mejorar la calidad.<\/p>\n<p>\u00bfLos estudiantes se pudieron conectar?<\/p>\n<p>Hemos logrado que m\u00e1s del 95% de los estudiantes se pueda conectar. La Universidad del Valle, con recursos propios, contrat\u00f3 un servicio de internet para que los estudiantes est\u00e9n conectados, distribuimos m\u00e1s de 4.000 USB y tabletas que han permitido que los estudiantes sin recursos se pudieran conectar.<\/p>\n<p>Uno de los logros m\u00e1s significativos para Univalle es que no cay\u00f3 la matr\u00edcula por la pandemia, como s\u00ed le sucedi\u00f3 a muchas universidades privadas, ac\u00e1 se mantuvo e incluso creci\u00f3 levemente. Tenemos 34.000 estudiantes, en todas las sedes, pregrado y posgrado y eso es un r\u00e9cord. Es la cifra m\u00e1s alta en 76 a\u00f1os de historia, pese a los paros y los semestres at\u00edpicos hemos logrado que no haya deserci\u00f3n.<\/p>\n<p>La gratuidad en la educaci\u00f3n superior, \u00bfqu\u00e9 impacto tiene en las finanzas de la instituci\u00f3n?<\/p>\n<p>La gratuidad beneficia a las familias y a los j\u00f3venes, no a la universidad porque en lugar de pagar uno a uno la matr\u00edcula, se le presenta una factura global al Ministerio de Educaci\u00f3n que gira los recursos. En 2021 a la Universidad del Valle le tocar\u00e1 sufragar unos $2.500 millones de los $19.000 millones que, en t\u00e9rminos gruesos vale la matr\u00edcula de los estudiantes 1, 2 y 3. Tenemos que ser colaborativos, porque hay unos beneficios, que el decreto no contempla.<\/p>\n<p>Para la universidad p\u00fablica no representa m\u00e1s ingresos, incluso implica una disminuci\u00f3n y nuestra financiaci\u00f3n adicional depende, no de la gratuidad, sino de la modificaci\u00f3n de la ley 30, que rige la educaci\u00f3n superior, un proyecto que ya hemos venido socializando y en el que estamos todas las universidades p\u00fablicas del pa\u00eds.<\/p>\n<p>Pero la matr\u00edcula cero motiv\u00f3 el ingreso de m\u00e1s estudiantes\u2026.<\/p>\n<p>Hemos venido creciendo levemente, pero no por esto, ingres\u00e9 como rector al final del 2015 y en esa \u00e9poca est\u00e1bamos con 26.800 en todas las modalidades, hoy estamos en 34.000. En 6 a\u00f1os se han creado 7.000 cupos adicionales y tenemos previstos, en el plan de desarrollo de la Universidad, que a la mitad de esta d\u00e9cada, 2025, la universidad est\u00e9 bordeando los 40.000 estudiantes, 6.000 cupos m\u00e1s. Sobre todo queremos crecer en las sedes regionales, en lo nodos que hemos abiertos.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, desde el a\u00f1o pr\u00f3ximo queremos hacer una oferta m\u00e1s vigorosa de programas de formaci\u00f3n virtual. El aprendizaje que hemos tenido nos tiene que ayudar a que por lo menos, para el 2025, entre 2.000 y 3.000 estudiantes del pregrado de la universidad puedan estudiar con metodolog\u00eda a distancia o educaci\u00f3n virtual.<\/p>\n<p>\u00bfPor qu\u00e9 est\u00e1n impulsando una modificaci\u00f3n a la ley 30 que rige la educaci\u00f3n p\u00fablica?<\/p>\n<p>Esto busca que las transferencias que el Estado le hace a las universidades p\u00fablicas crezcan a\u00f1o a\u00f1o cuatro o cinco puntos por encima de la inflaci\u00f3n. Como se hizo durante el gobierno Duque, pero esto se termina en julio del a\u00f1o 2022 y lo que esperamos es que se d\u00e9 continuidad y para ello debe ir un proyecto al Congreso. Esto garantizar\u00eda un esquema de formaci\u00f3n creciente que nos d\u00e9 un poco m\u00e1s de estabilidad.<\/p>\n<p>Yo dir\u00eda que hay buen ambiente, todos concuerdan en que financiar la educaci\u00f3n p\u00fablica es una buena apuesta de pa\u00eds y espero que el pr\u00f3ximo a\u00f1o se pueda avanzar con el proyecto.<\/p>\n<p>Obvio las elecciones nos afectan y tendremos que esperar a que haya nuevo Congreso y nuevo Presidente.<\/p>\n<p>Antes del paro, hab\u00eda protestas en la Universidad y durante el paro el campus fue centro de las manifestaciones, \u00bfc\u00f3mo van las relaciones con los l\u00edderes de las protestas?<\/p>\n<p>Nosotros tenemos ambiente de di\u00e1logo con los l\u00edderes estudiantiles, profesores y sindicales, tambi\u00e9n con los directivos, decanos, directores de programas acad\u00e9micos en un escenario que llamamos mesa local, que es una reuni\u00f3n multi estamentaria. Hace poco hicimos una reuni\u00f3n para avanzar en temas de derechos humanos y garant\u00edas de movilizaci\u00f3n estudiantil, tambi\u00e9n venimos avanzando en otros t\u00f3picos como la alternancia.<\/p>\n<p>Creo que no hay riesgo que se desescale esta buena actitud hacia una confrontaci\u00f3n. La universidad p\u00fablica tenemos \u00e9pocas de calma y de tormenta y despu\u00e9s de la tormenta vienen ciertos ciclos de calma, esto no se da solo, hay que estar muy proactivos trabajando.<\/p>\n<p>Buena parte de mi trabajo como rector, el de los vicerectores, los decanos, y otras autoridades consiste en mantener una interlocuci\u00f3n fluida y participativa. Las decisiones m\u00e1s importantes de la universidad, acad\u00e9mica, financiera, institucional no las toma el rector, las toma el Consejo Superior en los temas estrat\u00e9gicos. Esto permite mucho di\u00e1logo y consensos y acuerdos en el d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n<p>\u00bfLa Universidad del Valle est\u00e1 respondiendo a las necesidades de la regi\u00f3n, sobre todo en la oferta de talento que necesitan las empresas?<\/p>\n<p>Le contesto con datos, hay un observatorio en Colombia que es el Observatorio Educativo del Mercado Laboral, que lo tiene el Ministerio de Educaci\u00f3n. Con base en el Pila, que es el registro de empleados que pagan la seguridad social, se puede hacer esa trazabilidad del empleo. Eso muestra que universidades como la nuestra, la Nacional, la de Antioquia, la UIS, tenemos una absorci\u00f3n muy alta de los egresados.<\/p>\n<p>M\u00e1s del 70% de nuestros egresados, en el primer a\u00f1o, despu\u00e9s de haber salido al mercado laboral, est\u00e1n contratados y con buenos salarios. Eso la gente no lo sabe, tiene la idea de que los egresados de las universidades p\u00fablicas ingresan al universo del desempleo. Esta absorci\u00f3n de las p\u00fablicas es incluso superior a la del sector privado.<\/p>\n<p>\u00bfY qu\u00e9 ha pasado con la oferta acad\u00e9mica?<\/p>\n<p>Con el liderazgo de mi equipo de trabajo se ha venido renovando la oferta de pregrados, en los \u00faltimos a\u00f1os, desde el 2018 al 2021 se han creado m\u00e1s de 12 nuevas carreras, licenciaturas, programas en sicolog\u00eda en primera infancia, un programa muy novedoso que vamos a abrir el a\u00f1o entrante como es profesional en agroindustria, un programa en arquitectura, administraci\u00f3n p\u00fablica como pregrado, gesti\u00f3n del emprendimiento y la innovaci\u00f3n, finanzas y banca. Ha habido una renovaci\u00f3n significativa de la oferta acad\u00e9mica que durante varias d\u00e9cadas estuvo congelada.<\/p>\n<p>Debo reconocer que las universidades privadas: Javeriana, Icesi, la Libre, Santiago de Cali, han hecho m\u00e1s esfuerzos, en a\u00f1os precedentes, por tener nuevos programas profesionales. Pero ahora Univalle va en la l\u00ednea de aumentar el portafolio de carreras, las que ya coment\u00e9 y tenemos previstas unas 6 o 7 carreras para el pr\u00f3ximo a\u00f1o, incluyendo algunas que se ofrecer\u00e1n en formaci\u00f3n virtual.<\/p>\n<p>\u00bfUnivalle hace parte de la vida de Cali, usted cree que la universidad est\u00e1 marcando diferencia y aportando lo que tiene que dar?<\/p>\n<p>Le menciono el aporte de la universidad en tres l\u00edneas, primero el aporte de los egresados, porque lo que una universidad primero aporta es la gente que forma y como esta se inserta en el mercado laboral y el liderazgo, muchos de los funcionarios de Alcald\u00eda son egresados, empresarios y l\u00edderes gremiales salieron de esta instituci\u00f3n.<\/p>\n<p>En segundo lugar acompa\u00f1amos proyectos, podr\u00eda citarle m\u00e1s de 30 proyectos concretos en distintos temas: seguridad, educaci\u00f3n, convivencia, ambiente, infraestructura, servicios en donde Univalle articula la investigaci\u00f3n a asesor\u00edas y consultor\u00edas con los gobiernos locales de la regi\u00f3n.<\/p>\n<p>En tercer lugar, en las din\u00e1micas del paro y pos paro la universidad ha jugado un papel muy importante en los di\u00e1logos con Cidesco, que es la asociaci\u00f3n de universidades de la regi\u00f3n, con los j\u00f3venes que se movilizaron en las protestas y ha tenido una participaci\u00f3n muy din\u00e1mica no solo de di\u00e1logo interno en la Universidad, sino de un di\u00e1logo que acompa\u00f1a, incluso, proyectos de empleabilidad en los que la Alcald\u00eda y la Gobernaci\u00f3n han estado promoviendo.<\/p>\n<p>Tengo claro que hemos logrado mejorar bastante la inserci\u00f3n de la universidad a los problemas y a las soluciones de nuestra regi\u00f3n suroccidental.<\/p>\n<p>\u00bfCu\u00e1l es el reto hacia el futuro que emprender\u00e1 la Universidad?<\/p>\n<p>La tarea m\u00e1s importante desde el punto de vista de prestigio, visibilidad y reconocimiento que la Universidad del Valle est\u00e1 asumiendo bajo el liderazgo del profesor Luis Carlos Castillo y la profesora Claudia Pay\u00e1n, que son los encargados, es la renovaci\u00f3n de la acreditaci\u00f3n institucional de alta calidad, que es un proceso largo que nos ocupar\u00e1 hasta el 2023. Va en la l\u00ednea de un trabajo previo, Univalle es una de las universidades que tiene m\u00e1s programas acreditados, que tienen un importante n\u00famero de programas con acreditaci\u00f3n internacional.<\/p>\n<p>La acreditaci\u00f3n no es un fin en s\u00ed mismo, es un espacio de retrato din\u00e1mico de lo que son las capacidades y la calidad de la universidad y nosotros aspiramos a renovar la acreditaci\u00f3n por el m\u00e1ximo tiempo y seguir trabajando no solo en la acreditaci\u00f3n colombiana si no en los procesos internacionales que nos parecen muy importantes.<\/p>\n<p>\u00bfLa universidad mantiene su nivel en investigaci\u00f3n?<\/p>\n<p>Univalle est\u00e1 bien en investigaci\u00f3n, somos de las universidades que m\u00e1s hacemos proyectos de tecnolog\u00eda e innovaci\u00f3n en regal\u00edas con Minciencias, muy articuladas con entidades p\u00fablicas como CVC, Dagma, Alcald\u00eda y Gobernaci\u00f3n. Pero tambi\u00e9n hemos comenzado a trabajar de la mano con las empresas privadas, estamos en una agenda para que todo el tema de emprendimiento y alianzas a nivel de patentes, innovaciones sea la marca que caracterice lo nuevo de Univalle. Eso es una tarea en la que personalmente he estado involucrado, me he reunido con todos los grandes empresarios, ingenios, empresas de los sectores portuario y financiero para establecer qu\u00e9 programas de cooperaci\u00f3n fomentar o fortalecer lo que hemos hecho.<\/p>\n<p>En las regiones<br \/>\n\u00bfC\u00f3mo avanza la regionalizaci\u00f3n de Univalle?<\/p>\n<p>\u201cTenemos una meta lograda y es el incremento de la cobertura. Hay entre 13.500 y 14.000 estudiantes en sedes regionales. Cuando llegu\u00e9 a la rector\u00eda hab\u00eda unos 8.500. Ahora aspiramos, con los nodos que abrimos en Jamund\u00ed, Pradera, Florida, Candelaria, la ampliaci\u00f3n de cobertura con programas virtuales. Creo que vamos a tener 2.000 cupos adicionales y con ello estaremos bordeando los 15.000 estudiantes matriculados en todo el Valle y norte del Cauca. Esto es m\u00e1s de lo que tienen algunas universidades privadas de la regi\u00f3n.\u201d<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Agencia de Noticias Univalle Por: Francy Elena Chag\u00fcendo &#8211; Editora de Cali Tomado de El Pa\u00eds La Universidad del Valle tiene un presupuesto de $680.000 millones, es una de las grandes organizaciones que tiene el departamento, en el sector p\u00fablico, despu\u00e9s de la Gobernaci\u00f3n, la Alcald\u00eda y empresas como Emcali.[&#8230;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":22317,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22316"}],"collection":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=22316"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22316\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":22318,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/22316\/revisions\/22318"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/22317"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=22316"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=22316"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=22316"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}