{"id":6925,"date":"2015-09-08T15:45:22","date_gmt":"2015-09-08T20:45:22","guid":{"rendered":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/\/?p=6925"},"modified":"2015-09-08T15:45:22","modified_gmt":"2015-09-08T20:45:22","slug":"catedra-de-tenencia-responsable-de-animales-llega-colegios-oficiales","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/emisora.univalle.edu.co\/index.php\/catedra-de-tenencia-responsable-de-animales-llega-colegios-oficiales\/","title":{"rendered":"C\u00e1tedra de tenencia responsable de animales llega a colegios oficiales"},"content":{"rendered":"

Seg\u00fan el Acuerdo 0330 de 2012 presentado por el Concejo Municipal de Cali, la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Municipal invierte cerca de $150 millones para desarrollar un proceso de sensibilizaci\u00f3n que promueva la cultura del respeto y responsabilidad con los animales de compa\u00f1\u00eda, a trav\u00e9s de un proyecto piloto con 50 Instituciones Educativas Oficiales de la ciudad.<\/span><\/p>\n

Es por ello que la mencionada propuesta, operada por Fundespac, se enmarca en el mejoramiento de los Proyectos Ambientales Escolares \u2013Praes-, implementados en los establecimientos de educaci\u00f3n oficial que a trav\u00e9s de acciones puntuales busca\u00a0 generar cambios de actitud en la comunidad educativa frente a los animales.<\/p>\n

Esto se pretende lograr a trav\u00e9s de c\u00e1tedras animalistas que sensibilicen a ni\u00f1os, j\u00f3venes, padres de familia, cuerpo docente y ciudadan\u00eda en general.<\/p>\n

Qu\u00e9 son las c\u00e1tedras animalistas<\/p>\n

Son los talleres de formaci\u00f3n y sensibilizaci\u00f3n realizados en los\u00a0 establecimientos educativos para impartir pautas de crianza y tenencia de animales.<\/p>\n

Estas acciones se realizan orientadas por la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n Municipal, que en cumplimiento de su responsabilidad social promueve una relaci\u00f3n arm\u00f3nica de los entornos naturales en funci\u00f3n de la preservaci\u00f3n, conservaci\u00f3n y mantenimiento de los recursos y el medioambiente, contribuyendo de paso al mejoramiento de la calidad educativa en Santiago de Cali.<\/p>\n

C\u00f3mo se implementa el programa piloto en las Instituciones Educativas<\/p>\n

En un primer ejercicio diagn\u00f3stico, se encuest\u00f3 a estudiantes de 3\u00ba, 4\u00ba, y 5\u00ba de b\u00e1sica primaria, para identificar la relaci\u00f3n de los ni\u00f1os con respecto a la tenencia responsable y el manejo de la fauna silvestre desde los hogares y las instituciones, logrando en este sentido determinar con qu\u00e9 poblaci\u00f3n estudiantil realizar\u00eda este ejercicio pedag\u00f3gico.<\/p>\n

Es as\u00ed como, una vez se identific\u00f3 el foco de trabajo con la caracterizaci\u00f3n de los estudiantes, se inici\u00f3 el proceso de sensibilizaci\u00f3n a trav\u00e9s de la implementaci\u00f3n de metodolog\u00eda l\u00fadica e interactiva desarrollada en cuatro m\u00f3dulos, as\u00ed:<\/p>\n

M\u00f3dulo 1: contextualizaci\u00f3n de la Pol\u00edtica P\u00fablica de Protecci\u00f3n de la Fauna Silvestre y Dom\u00e9stica, alberga lo contenido en el Acuerdo Municipal 0330 del 2012 que promueve el cuidado animal, desestimula el tr\u00e1fico de fauna silvestre, contiene los lineamientos frente a comercializaci\u00f3n de animales, promoci\u00f3n frente a\u00a0 la protecci\u00f3n de los mismos, orienta frente a enfermedades Zoonoticas (programas de esterilizaci\u00f3n y adopci\u00f3n) y la socializaci\u00f3n de estrategias implementadas a nivel municipal.<\/p>\n

M\u00f3dulo 2: Se enfoca a la tenencia responsable de animales de compa\u00f1\u00eda, donde los estudiantes podr\u00e1n recibir orientaci\u00f3n frente a clasificaci\u00f3n de animales dom\u00e9sticos de acuerdo con las capacidades instaladas en los hogares, inculcando en la importancia del plan de salud, manejo de excrementos, cuidado del medioambiente, la convivencia y responsabilidad legal en el manejo de la norma que cobija la tenencia de dichos animales.<\/p>\n

M\u00f3dulo 3: Se refiere a la promoci\u00f3n del no tr\u00e1fico de fauna silvestre, adem\u00e1s, hace alusi\u00f3n a reglamentaci\u00f3n, sanciones y riesgos adquiridos con la obtenci\u00f3n de estos animales en los hogares; de igual forma, el peligro que pueda representar el instinto animal y\/o salvaje y las enfermedades zoonoticas que estos puedan desencadenar.<\/p>\n

M\u00f3dulo 4: En esta parte del proyecto piloto, los estudiantes disfrutar\u00e1n de la representaci\u00f3n art\u00edstica \u2018Amistad Animal\u2019, brindada por la Fundaci\u00f3n Defensa Animal de Cali con el fin de fortalecer los contenidos ya brindados.<\/p>\n

Finalmente, toda esta apuesta pedag\u00f3gica busca que los estudiantes beneficiados de esta c\u00e1tedra animalista, sean promotores y socializadores en su contexto educativo y familiar de la tenencia responsable de animales dom\u00e9sticos, contribuyendo as\u00ed a la conciencia ciudadana animalista en la capital vallecaucana.<\/p>\n

Fuente: Comunicaciones Alcald\u00eda<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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